Jahr und Zeit
Zeitabläufe erfassen
Ziel ist der Aufbau und die Entwicklung eines kindlichen Geschichtsbewusstseins sowie die Weckung des Interesses für zeitliche Strukturen und historische Fragestellungen.
Dadurch sind die Schülerinnen und Schüler in der Lage, ein Verständnis für den historischen und politischen Wandel zu entwickeln, über das Wirken zeitlicher Strukturen und über ihr persönliches, historisches Bewusstsein zu reflektieren. Ein fundiertes geschichtliches Wissen ermöglicht eine proaktive, konstruktive Mitgestaltung der Zukunft.
Zeitabläufe erfassen
Zeitabläufe erfassen
Historische Einblicke und Veränderungen im Ablauf der Zeit
Verständnis für Versorgtwerden und Versorgen und Kenntnisse über wirtschaftliche Zusammenhänge
Bezugsräume unter Beachtung historischer Aspekte
Kinder erleben Zeit (3. Klasse – Geschichten und Ereignisse): Mit dem Zug durch die Zeit